Elevens kontaktlærer har en nøkkelrolle i den daglige oppfølgingen av den enkelte elev.
I tillegg har skolen egne funksjoner som skal hjelpe til med oppfølging av eleven. Rådgiver, skolehelsetjeneste, PPOT, spesialpedagog og ungdomslosene er viktige bidragsytere i dette arbeidet.
Skolestart kan være avgjørende for elevenes videre læringsmiljø. Da dannes viktige relasjoner, men noen faller også utenfor. Skolen gjennomfører skoleprogrammet VIP-makkerskap som et ledd i psykososialt arbeid ved skolestart. Skoleprogrammet VIP (Veiledning og Informasjon om Psykisk helse i skolen) har målgruppe Vg1 på videregående skole og eies av Vestre Viken. I programmet knyttes arbeidet med psykisk helse i det ordinære VIP opp mot et praktisk verktøy som gagner læringsmiljøet. Hovedmålsettingen med VIP-makkerskap er å skape et inkluderende klasserom der færre elever skal oppleve at de faller utenfor. Dette er formulert ned i fem målsettinger;
VIP-makkerskap skal bidra til:
- en mykere overgang fra ungdomsskole til videregående skole
- at elevene skal bli kjent med flere i klassen
- et tettere og tryggere klassemiljø tidlig
- å øke elevers sosiale kompetanse
- å skape gode arbeidsrelasjoner som øker læringstrykket
Du kan lese mer om VIP-makkerskap her.
Skolen gjennomfører også programmet VIP (Veiledning og informasjon om psykisk helse i skolen) for alle Vg1-klasser ved skolen. Dette blir gjennomført i tett samarbeid med skolehelsetjeneste, psykisk helse og ungdomslos. Du kan lese mer om skoleprogrammet VIP her.