Samarbeid om karrierelæring for elever:  

De regionale rådgivernettverkene samarbeider om planlegging, gjennomføring og evaluering av aktiviteter for elever og foresatte, som støtter opp om karrierelæring og gode overganger. Eksempler på slike aktiviteter er:  

Praksisdager: Alle elever på 10. trinn får to opplæringsdager på to ulike utdanningsprogram i videregående opplæring. Nettverksrådgiverne koordinerer disse dagene i Buskerud, og sørger for en fordeling av omkring 6500 besøk per skoleår. Hvert år evaluerer rådgivere i begge skoleslag kvaliteten i tilbudet via rådgivernettverkene. Resultatet av evaluering videreformidles videregående opplæring for å sikre kvalitet i fremtidig tilbud. Elevene evaluerer også utbytte av praksisdagene. På fylkesbasis angir omkring 85 prosent at de føler seg mer sikre i sine utdanningsvalg etter gjennomførte dager, og omkring 80 prosent er enten svært fornøyde, eller fornøyde med tiltaket.  

Åpne dager: Alle elever på 9. trinn besøker videregående opplæring på 9. trinn, for å få et innblikk i hva videregående opplæring er og hvilke tilbud som finnes. Aktiviteten arrangeres av den enkelte videregående skole, men tilbudet kvalitetssikres og evalueres i rådgivernettverkene. 

Informasjonsmøter, messer og åpne kvelder. I de ulike regionene gjennomføres det hvert år en rekke aktiviteter som skal støtte opp om karrierelæring, informasjonstilgang og gode overganger. Her er også foresatte en viktig målgruppe.  

I perioden 2026-2028 har Buskerud fylkeskommune i samarbeid med USN fått prosjektmidler til samarbeid i lærende nettverk om for å styrke elevenes karrierelæring. Les mer om prosjektet her (hyperlenke).