Samarbeid om karrierelæring for elever

De regionale rådgivernettverkene samarbeider om planlegging, gjennomføring og evaluering av aktiviteter for elever og foresatte. Aktivitetene skal styrke elevenes karrierelæring og bidra til trygge og gode overganger mellom grunnskole og videregående opplæring.

Eksempler på aktiviteter

Praksisdager
Alle elever på 10. trinn får to opplæringsdager på to ulike utdanningsprogram i videregående opplæring. Nettverksrådgiverne koordinerer gjennomføringen av praksisdagene i Buskerud, og sørger for fordeling av om lag 6 500 elevbesøk per skoleår.

Kvaliteten på tilbudet evalueres årlig av rådgivere i både grunnskole og videregående opplæring gjennom rådgivernettverkene. Resultatene videreformidles til videregående opplæring som grunnlag for kvalitetsutvikling av fremtidige tilbud. Elevene evaluerer også eget utbytte av praksisdagene. På fylkesnivå oppgir rundt 85 prosent at de føler seg tryggere i sine utdanningsvalg etter gjennomføringen, og om lag 80 prosent er enten svært fornøyde eller fornøyde med tiltaket.

Åpne dager
Alle elever på 9. trinn besøker videregående opplæring for å få innsikt i hva videregående skole er, og hvilke utdanningstilbud som finnes. Aktiviteten arrangeres av den enkelte videregående skole, mens kvaliteten på tilbudet sikres og evalueres gjennom rådgivernettverkene.

Informasjonsmøter, messer og åpne kvelder
I de ulike regionene gjennomføres det hvert år en rekke aktiviteter som skal støtte elevenes karrierelæring, sikre god informasjonstilgang og bidra til gode overganger. Foresatte er en viktig målgruppe i disse aktivitetene.

Samarbeid i lærende nettverk

I perioden 2026–2028 har Buskerud fylkeskommune, i samarbeid med Universitetet i Sørøst-Norge (USN), mottatt prosjektmidler til arbeid i lærende nettverk. Formålet er å styrke elevenes karrierelæring ytterligere.
Les mer om prosjektet her.