Hvordan jobber vi
UngInvest jobber med utgangspunkt i at alle ungdommer har ressurser, styrker og muligheter for læring. Pedagogikken er styrkebasert, praksisnær og relasjonsorientert, med mål om å bygge mestring, motivasjon og tro på egen framtid
UngInvests arbeid bygger særlig på Appreciative Inquiry (AI), ofte kalt anerkjennende eller styrkebasert tilnærming. Metoden tar utgangspunkt i det som fungerer, ungdommens erfaringer med mestring og hvordan disse kan brukes til å skape ønsket utvikling.
Vi har praktiske verksteder og bedrifter som læringsarena. Her gir vi ungdommene tett oppfølging med gode overganger både til videre skole og yrkesliv.
Vi vektlegger:
- Trygge og tillitsfulle relasjoner mellom ungdom og ansatte.
- Fokus på ungdommens styrker, interesser og ressurser framfor utfordringer og begrensninger.
- Medvirkning, hvor ungdommen er aktiv deltaker i egne mål og planer.
- Praktisk læring kombinert med teori, slik at opplæringen oppleves relevant og meningsfull.
- Et likeverdig læringsfellesskap der alle lærer sammen og bidrar til hverandres utvikling.
- Samskapende prosesser der ungdom og ansatte sammen utforsker mål, løsninger og veien videre.
Vi benytter også:
- Anerkjennende elevsamtaler for å skape motivasjon og læringsglede.
- Veikart, som hjelper ungdom med å visualisere mål, drømmer og konkrete neste steg.
- Styrkekartlegging, der ungdom blir bevisst egne kvaliteter og ferdigheter.
- Refleksjonsverktøy basert på Appreciative Inquiry og positiv psykologi.
- Karriereveiledning med fokus på interesser, styrker og framtidsmål.
Les mer om styrkebasert tankesett
Se informasjonsfilm om UngInvest
Vil du se denne videoen må du godkjenne funksjonelle informasjonskapsler.
Historikk
Arbeidsinstituttet i Buskerud (AIB) ble etablert av Buskerud Fylkeskommune i 1980 for å gi ungdom som trengte et alternativ til ordinær videregående opplæring et trygt og praktisk læringstilbud.
Gjennom årene utviklet AIB en styrkebasert måte å jobbe på, med fokus på mestring, relasjoner og ungdommens egne styrker for å fremme potensialet hos hver enkelt. Dette ble grunnlaget for dagens UngInvest AIB som fikk sitt nåværende navn i 2016.
UngInvest AIB har siden 2011 mottatt støtte fra Kronprinsparets Fond og er den samarbeidspartneren fondet har støttet lengst. Samarbeidet har bidratt til videreutvikling og spredning av den styrkebaserte opplæringsmodellen til ungdom og fagmiljø over hele landet. De senere årene har UngInvest samarbeidet med styrkebaserte fagmiljøer i Norden og hele verden.
Da Nasjonalt Vitensenter for styrkebasert læring ble etablert ved UngInvest AIB i 2014, ble også samarbeidet med NTNU tatt videre. I dag tilbyr UngInvest AIB og NTNU videreutdanning innen styrkebaserte læringsfellesskap både i Drammen og i Bergen.
UngInvest AIB har i dag fem avdelinger i Buskerud, og andre fylkeskommuner er i gang med lignende tiltak.
Brosjyremateriell for mer informasjon:
UngInvest_Årsrapport_2020 (PDF, 7 MB)
Fakta om UngInvest AIB (PDF, 2 MB)
Grunnlagsdokument - elevundersøkelse digital undervisning (PDF, 2 MB)
UngInvest_Årsrapport_2025.pdf (PDF, 24 MB)