Internasjonalisering

Åssiden vgs satser på internasjonale prosjekter! Vi tror samarbeid på tvers av landegrenser gir elevene nye perspektiver, økt kulturell forståelse og en fantastisk mulighet til å utvikle språkferdigheter! Åssiden er en akkreditert Erasmus-skole og flere av våre avdelinger deltar i internasjonale prosjekter. Nedenfor finner du en oversikt over hvilke prosjekter skolen vår er en del av.

Partnerskolene i Climate action på Oslobesøk

Internasjonalisering er et av skolens satsningsområder. Internasjonaliseringsarbeidet har ulike former som: 

  • Ansattmobiliteter a) Jobbskygging, b) undervisnings- og opplæringsopphold, c) kurs
  • Elevmobiliteter a) Deltakelse i konkurranser for yrkeskompetanse, b) elevgrupper reiser\er vertskap for jevnaldrende elever fra utenlandske partnerskoler og samarbeider om en bestemt læringsaktivitet, c) læringsmobilitet for yrkesfagelever i utlandet for læring gjennom arbeid i bedrift eller annen organisasjon

Skolens målsetning er at 60 elever og 25 ansatte får delta på et internasjonalt prosjekt i utlandet i 2024.  Intensjonen er at dette antallet skal øke i årene som kommer. 

Oversikt over pågående internasjonale prosjekter

Frisører fra FBIE på NEXT i København

bildekollage fra frisørsalong for elever - Klikk for stort bildeCollage fra internasjonalisering i København

Elever og lærere fra Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign (FBIE) ved Åssiden videregående skole deltok i 2026 på Erasmus+-mobilitet hos NEXT Uddannelse København i Danmark. Elevene fulgte undervisningen ved vertsskolen og jobbet praktisk sammen med danske frisørelever.

Gjennom oppholdet arbeidet elevene blant annet med frisyreforming og bølgeføhn, samtidig som de fikk erfaring med modulbasert læring, HMS, helse og bærekraft i frisørfaget. Samarbeidet med danske elever ga også verdifull trening i kommunikasjon og samarbeid på tvers av språk og kultur. 

Åssiden har nå etablert et fast samarbeid med NEXT, og i 2027 skal elever og lærere besøke skolen i København for tredje gang. Det langsiktige samarbeidet gir mulighet til å bygge videre på tidligere erfaringer og gjøre internasjonalisering til en naturlig del av opplæringen i frisørfaget

 

Medier og kommunikasjon. Prosjekt om kulturarv, bærekraft og digital læring

plakat om internasjonalt prosjekt med overskiften kulturarv med digitale steg og grønn fremtid - Klikk for stort bildePlakat om internasjonalt prosjekt AI-generert

Land: Norge, Tyrkia, Spania, Italia og Litauen
Prosjektperiode:2026–2028

Delmål i prosjektet?

  • Lage undervisningsmateriell
  • Bruke digitale verktøy i undervisningen
  • Teste aktiviteter med lærere og elever
  • Lage en digital guide for elever

Åssidens fokusområder: 

  • Bærekraft og «greenheritage»
  • Klimaendringer og klimatilpasning
  • Natur- og kulturlandskap
  • Utprøving av aktiviteter med elever
  • Formidling av prosjektresultater.

Internasjonale aktiviteter

Desember 2026:Tyrkia: prosjektmøte
Februar 2027:Tyrkia: læreropplæring
Juni 2027:Litauen: prosjektmøte
Oktober 2027:Italia: prosjektmøte
2027/2028:Spania: elevmobilitet
Mai 2028:Norge: avsluttende prosjektmøte

 

Prosjekt: Kunstig intelligens som verktøy for tilpasset opplæring

Beskrivelse: Et samarbeidsprosjekt med en finsk videregående skole i Esbo. Elevene på vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon skal sammen med sine finske partnere utvikle en chatbot som kan generere tilpassede undervisningsopplegg til ulike elevgrupper. 

Les mer om prosjektet her

Varighet: Fra høsten 2024 - ubestemt tid. 

Her er en oversikt over internasjonale prosjekter skolen allerede har gjennomført