Både Alexander og Kristian har bred erfaring fra andre yrker og utdanninger, og derfor har det stadig åpnet seg nye muligheter for dem. De er attraktive på arbeidsmarkedet, blant annet fordi de har en god blanding av formell kompetanse, men også mye realkompetanse.

Lytt til historiene deres og la dere motivere og inspirere til å følge hjertet og gripe de mulighetene dere får.  

Silje N S Lafton

Hør episoden på Spotify

Hør episoden på hjemmesiden til PSSST!

Alexander

Alexander har jobbet i snart 20 år i skolen, men har alltid jobbet med mange TV- og lydrelaterte prosjekter i tillegg. Han ønsket egentlig å bli jazzmusiker. Han spiller piano på høyt nivå, men kom ikke inn på den musikkutdanningen han ønsket seg. I stedet kom han inn på en utdanning for kreativ musikkterapi i Nederland. Den gir deg lisens til å gjennomføre behandling i psykisk helse.

Han fant tidlig ut at dette ikke var noe for han, men han fullførte den fireårige utdanningen for å sikre seg å ha noe å falle tilbake på. Han fikk mye praksiserfaring innenfor lydteknikk i TV under utdanningen. Han fikk derfor også utdanning som lydtekniker samtidig som han studerte musikkterapi. Mange muligheter åpnet seg, og han innehar nå også tittelen audioingeniør.

Han fikk mer praksis i TV etter utdanningen, og har reist Europa, Asia og Amerika rundt. Da han fikk et oppdrag på Hamar under OL i 1994, så møtte han en norsk drømmedame. Hun er nå mor til hans fem barn og de har bosatt seg i Norge.

Alexander har hatt ansvar for lyd i store TV-produksjoner i Norge, som Big Brother og Hotell Cæsar. Han jobber ellers mye freelance, og gjør det i stor grad enda. Det er vanskelig å få faste stillinger i TV. Jobben i skolen fikk han takket være bachelor-graden fra Nederland, og i dag syns han det er en veldig fin blanding å kunne jobbe i skolen samtidig som han holder seg faglig oppdatert gjennom jobben i ViaPlay. 

Kristian

Kristian startet på Elektro, men byttet etter bare noen uker over til Salg og service, som det het den gangen. Han fullførte skolen og tok et friår. Da jobbet han et år som assisterende butikksjef på Kiwi og tok deretter påbygg.

Så åpnet det seg et tilbud som bilselger, siden han hadde jobbet som dette i praksistiden sin på salg og service. Han fikk fast jobb der etter videregående skole og trivdes godt både med lønna og frynsegoder, som firmabil og turer til utlandet.

Men etter hvert kjente han at arbeidsoppgavene opplevdes som nokså meningsløse og repetitive. Han hadde mer lyst til å jobbe med folk, fordi han visste han var glad i det sosiale aspektet, men trivdes ikke like godt med salgsdelen. Han skjønte at det kunne være lurt å gå i en retning der han kunne jobbe med noe han likte, og en del tilfeldigheter brakte han til læreryrket.

Men det å måtte lære seg noe for så å kunne lære videre til andre, det var en motivasjon. Og retorikk var noe han syns var gøy, og lese og skrive er noe han alltid har likt. Han valgte å bli lektor og underviser nå i norsk, engelsk og historie blant annet på medier og kommunikasjon her hos oss. Entreprenørskap og psykologi kan bli aktuelt etter hvert. 

Kristian har hatt bruk for alle de studiene han har fullført, selv om valgene ikke nødvendigvis var så gjennomtenkte da de ble tatt. Blant annet tok han et semester på Bali og studerte psykologi. Lite visste han da at nettopp dette studieåret skulle gi ekstra tillegg i stillingsgrad, lønnstillegg og flere muligheter i undervisningen. 

Kristian og Alexander er begge fornøyde med at de fikk muligheten til å jobbe i skolen. Yrkene de i utgangspunktet valgte seg var lite familievennlige og nå fikk de anledning til å både formidle interessene sine, samtidig som de kjenner godt til livet utenfor skolen. Erfaringene deres er viktige å få inn i skolen, slik at elevene får oppdatert og god kjennskap til det arbeidsmarkedet som befinner seg der ute. Vi på Hønefoss videregående er glade for å ha disse to på laget.

Tekst: Silje N S Lafton