Bildet er kun illustrasjon, ikke hentet fra en reell eksamenssituasjon.
Carsten Øhrn / Buskerud fylkeskommune
Etter dagens regelverk kan elever bare klage på formelle feil under muntlig eksamen, ikke selve karakteren. Under skriftlig eksamen, derimot, er også klage på karakteren mulig.
Ønsker å styrke elevenes rettssikkerhet
– Buskerud fylkeskommune ønsker å utfordre dagens eksamensregler og gi elevene mulighet til å klage. Teknologien er lett tilgjengelig, og vi mener tiden er moden for å teste ut lydopptak under muntlig eksamen, sier Simen Murud (H), leder av hovedutvalg for opplæring.
– Lydopptak vil dokumentere elevenes prestasjoner på en mer etterprøvbar måte, og dermed styrke rettsikkerheten til elevene. Bruk av lydopptak er også gunstig fordi det er mindre inngripende for personvernet enn bruk av video.
Med prosjektet håper Buskerud fylkeskommune å teste om mer dokumentasjon kan gi et bedre og mer rettferdig klagesystem. Hvis forsøket viser gode resultater, kan det få betydning for framtidig regelverk.
Høyres Simen Murud og Dag Øivind Henriksen er fornøyde med å kunnen sende søknaden videre til Utdanningsdirektoratet.
Johanne Reiersrud / Buskerud fylkeskommune
Slik blir forsøket gjennomført
Dersom Utdanningsdirektoratet (Udir) gir tillatelse, vil forsøket gjennomføres våren 2027. Rundt 700 elever ved alle de offentlige videregående skolene i fylket vil få tilbud om å delta. Fagene som etter planen skal omfattes er:
- Historie i Vg3 og påbygg
- Norsk i Vg2 yrkesfag, Vg3 og påbygg
Forsøket krever både teknisk utstyr, prosjektstilling og ekstern evaluering fra Universitetet i Sørøst-Norge. Kostnadene er beregnet til minst 887 000 kroner, og skolene må selv håndtere praktiske oppgaver som opplæring, lagring av lydfiler og innsynsbehandling.
Statsforvalteren foreslås som klageinstans og må, hvis forsøket godkjennes, opprette egne fagnemnder for muntlig norsk og historie. I dag håndterer Statsforvalteren kun klager på den formelle gjennomføringen av muntlig eksamen. Det er fortsatt uvisst i hvilken grad Statsforvalter har kapasitet til å behandle denne type klager.
Delte meninger i skolesektoren
Fylkeskommunen har innhentet synspunkter fra rektorer, elevråd, tillitsvalgte og lærerorganisasjonene. Elevrådene er i hovedsak positive til lydopptak hvis det kan føre til en mer rettferdig klageordning, mens lærerorganisasjonene uttrykker større skepsis. De peker blant annet på økt arbeidsbelastning, teknologiske utfordringer og risiko for misforståelser ved vurderingen av muntlige prestasjoner.
Mindretallet: vi ønsker ikke gå mot profesjonen
Njål Vigleik Grene-Johnsen (SV)Njål Vigleik Grene-Johnsen (SV) fremmet på vegne av mindretallspartiene SV, Sp og Arbeiderpartiet et alternativt forslag. De ønsket ikke å gå videre med søknaden til Utdanningsdirektoratet, slik saken står nå.
– Saken har møtt mye motstand fra profesjonen, blant annet begrunnet med personvernutfordringer og arbeidsbelastningen den medfører. Tilliten til lærerne er en bærebjelke i vår politikk. Når skolene allerede står i en krevende ressurssituasjon som det er, ønsker vi ikke å pålegge dem ekstra kostnader og arbeidsbelastning, sa Grene-Johnsen.
Mindretallspartiene mente at fylkeskommunen heller bør arbeide med finne andre måter å øke elevenes rettsikkerhet på, i dialog med elevene selv, profesjonen og partene i arbeidslivet.
Kan gi økt tillit til vurderingssystemet
Til tross for utfordringer ønsket flertallet i hovedutvalget å gå videre med forsøket. De mener ordningen vil kunne gi økt tillitt til vurderingssystemet og verdifulle erfaringer for fremtidig praksis og regelverksutvikling.
– Nå sendes søknaden til Utdanningsdirektoratet, så er det opp til dem å vurdere rammene for prosjektet. Hvis forsøksordningen kan gjennomføres, kan det potensielt legge grunnlaget for et helt nytt vurderingsregime for muntlig eksamen fremover, sier Simen Murud.