Karriere Buskerud
Skolen skal bidra til at elevene utvikler kunnskap og ferdigheter som gjør dem i stand til å navigere i framtiden.
Gode overganger er en viktig del av det. For å lykkes med dette, må vi løfte i fellesskap - internt på den enkelte skole, på tvers av skoleslag og sammen med andre aktører.
– Rektorenes engasjement, kompetanse og lederskap er helt nødvendig for å sette retning, kultur og forventninger til både ansatte, foresatte og elever- og å benytte rådgiverne som en del av skolens strategiske ressurser, sier fylkesdirektør for opplæring og kompetanse i Buskerud fylkeskommune, Pia Elverhøi.
Buskerud fylkeskommune eier 12 videregående skoler i fylket og har ansvaret for videregående opplæring. Det går rundt 9 900 elever på skolene våre i Buskerud.
Det dere gjør, endrer ikke alltid liv umiddelbart. Men det former livsveier over tid. Arbeidet deres skaper gode liv!
– Når vi går inn i disse to dagene sammen – la meg minne dere på at dere ikke bare er veiledere i valg – dere er bærere av sammenheng. Det dere gjør, endrer ikke alltid liv umiddelbart. Men det former livsveier over tid. Arbeidet deres skaper gode liv!
Karriere Buskerud
Samarbeid på tvers
Elverhøi sier Buskerud har en sterk tradisjon for samarbeid på tvers av skoleslag, både i nettverk for rådgivere og rektorer.
Buskerud fylkeskommune har fått nasjonale prosjektmidler til å utforske hvordan eksisterende nettverk kan brukes som utgangspunkt for å utvikle nye samarbeidsmodeller mellom skoleslagene og styrke praksisutviklingen.
Målet er at elevene skal erfare god sammenheng i de ulike karriereaktivtetene i ungdomstrinnet og videregående opplæring. Elevenes karrierelæring handler om å forstå, utforske og finne mening.
Rådgiverkonferansen 2026 ble startskuddet for prosjektet og det var særlig viktig at rektorene fra begge skoleslag deltok på den årvisse rådgiverkonferansen for første gang.
– Et godt sted for nettverksbygging
– Rådgiverkonferansen er et godt sted for nettverksbygging og utveksling av ideer og tanker rundt faget vårt. Det var inspirerende å møte andre innen eget fagfelt og kjenne på et felles engasjement for karrierelæring og hvordan vi kan utvikle oss sammen, sier Marit Myrold Eriksen, rådgiver Høvik skole i Lier.
– Jeg opplevde at samtalene og erfaringsdelingen ga nye perspektiver og konkrete ideer jeg tar med meg videre i eget arbeid, sier rådgiveren fra Lier.
– For meg var det viktig å delta på konferansen. Den åpner opp for, og kan være viktig utgangspunkt for, videre samarbeid mellom rådgivere og rektorer, ikke bare i hele fylket, men også regionsvis, sier Torunn Mathisen, rektor Hønefoss videregående skole.
– Jeg erfarte at denne felles dagen bidro til erfaringsdeling og nettverksbygging. Ikke minst ble det lagt til rette for muligheten for å starte felles utviklingsarbeid som kan følges opp over tid, sier Mathisen.
Førstelektor Anne Holm-Nordhagen ved Universitetet i Sørøst-Norge under konferansen på Sundvolden.
Karriere Buskerud
Får oppleve mening
Et av de tre store innsatsområdene i Buskerudplanen, handler om mer innenforskap.
– Det er svært relevant på mange arenaer – og spesielt her på vår arena. Når vi snakker om karriereveiledning og karrierelæring, handler det om at barn og unge får oppleve mening, mestring og retning, sier Pia Elverhøi.
Med på rådgiverkonferansen var fagmiljøet for karriereveiledning ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN), som også er partnere i prosjektet, samt forskningsmiljøet ved Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU).
Førstelektor Anne Holm-Nordhagen og seniorforsker Eli Tronsmo åpnet opp for perspektivrike refleksjoner om den profesjonelle karriereveileder og hva som kjennetegner samarbeid som gir resultater. Innsikter som gir et solid grunnlag for det vi skal oppnå sammen de neste årene.