Tomine Thorsen Osmundsen droppet A4-løpet, men klarte fagprøven med beste mulige resultat
Catapult film / Buskerud fylkeskommune
– Vi har jo alltid hørt av mamma og pappa og alle, ikke sant, at «du må ta deg en utdanning. Alle må ha en utdanning». Men så kom jeg det punktet hvor jeg sa «nei, det skal jeg faktisk ikke».
Tomine Thorsen Osmundsen var skolelei, ferdig med å føle seg utenfor, og nektet å søke videregående skole. Hun ville heller ut i arbeidslivet.
Se Tomines historie her:
Vil du se denne videoen må du godkjenne funksjonelle informasjonskapsler.
Etter videregående begynte Tomine å jobbe som ufaglært i helsesektoren. Her trivdes hun godt, og fattet raskt interesse for det faglige. Samtidig merket hun en ting: her trenger du en utdanning for å ha noe å si.
Derfor begynte Tomine å sjekke mulighetene for å ta videregående og fagbrev uten å måtte gå tilbake til skolebenken. Hun endte med å søke seg til voksenopplæringen på Kongsberg videregående skole.
Her hadde de et nytt opplegg på gang, for voksne uten videregående opplæring.
Fikk være med å drive dagsenter for kommunens eldre
Gjennom et unikt prosjekt på med Kongsberg kommune, hvor fylkeskommunen og lærerne drifter kommunens dagsentertilbud tre dager i uka, får 60 deltakere over 19 år opplæring som helsefaarbeidere. Det skjer gjennom reell arbeidspraksis og det som kalles modulstrukturert opplæring.
– Tomine var 18 år, og egentlig for ung for målgruppen. Men etter en samtale med henne skjønte vi at hun var svært motivert, og bestemte oss for å gi henne en mulighet, smiler Siw Gudbrandsen, avdelingsleder for voksenopplæringen ved Kongsberg videregående skole.
Det skulle verken hun eller Tomine angre på.
Fullførte med “meget godt bestått” på fagprøven
Ved Edvardsløkka dagsenter fikk Tomine og de andre delkakerne opplæring og veiledning av kyndige lærere - mens de samtidig ga eldre innbyggere som trengte det et godt og trygt dagtilbud.
– Det ble trygt, og det ble veldig hyggelig å dra på skolen - det ble kjempegøy! Det var veldig, veldig fint å ha en arena hvor vi kan diskutere fag. Vi kunne lære masse, vi støttet hverandre og hørte på hverandres faglige kunnskap, fordi vi alle jobbet jo, sier Tomine.
Ett år etter at Tomine søkte, sto hun med fagbrevet i hånda. «Meget godt bestått» sto det der. Hun var første deltaker som fullførte utdanningen etter at prosjektet startet opp.
Nå er hun blitt 20, og kjenner på både yrkesstolthet og mestringsfølelse i hverdagen.
– Jeg er jo stolt av meg selv. Jeg følte veldig mye mestring når jeg fikk fagbrev. Endelig så var det sånn; nå kan jeg faktisk si det, fordi det her er faget mitt. Det er gøy - det er veldig gøy!
Samtidig er hun opptatt av de som ikke har fått samme mulighet som henne - enda:
– Jeg tenker at for de ungdommene som står i det at de er skikkelig fortvila og kanskje er redde for å begynne på skolen, så er det det er helt greit. Det finnes mange, mange veier å få til det fagbrevet eller få til utdanningen din på. Det er helt greit å velge noe annet, understreker hun.
Modulstrukturert opplæring betyr kort sagt at årene på videregående erstattes av moduler man må gjennom. Hver modul inneholder en rekke mål man må oppfylle for å få opplæringen godkjent. Har du arbeidserfaring og kunnskap fra før, blir dette realkompetansevurdert og testet. Når alle modulene er gjennomgått og bestått, kan man ta fagprøve
På den måten kan de som har relevant arbeidserfaring fullføre på mye kortere tid. Man kan også fortsette å jobbe parallelt med utdanningen, og slipper å ta pause fra arbeidslivet for å ta fagbrevet.
Interesse fra hele landet for prosjektet på Kongsberg
Avdelingsleder Siw Gudbrandsen
Catapult film / Buskerud fylkeskommune
Ett drøyt år etter at prosjektet startet opp hadde hele 17 deltakere fullført opplæringen som helsefagarbeidere, flere med «meget god bestått» på fagbrevet. Andre venter på å få gå opp til fagprøven. Til enhver tid er rundt 60 deltakere inne på opplæring, og fullfører i sitt eget tempo.
Kommunen har fått tilgang på mer kvalifisert kompetanse, folk de allerede kjenner gjennom prosjektet og praksisen de har vist der. Hele veien har mange flere eldre innbyggere fått glade av dagsentertilbudet.
Avdelingsleder Siw Gudbrandsen ved Kongsberg vgs opplever stor interesse for resultatene de har fått til. Hun får nå forespørsler fra fagmiljø i hele landet som ønsker å høre om deres erfaringer.
– I fremtiden ser vi at denne typen opplæring er kjempenyttig. Det skaper masse motivasjon for deltakerne til å tørre å gå i gang med utdanning, og få en kompetanse som er nyttig i samfunnet, sier hun.
Vi må inkludere flere i arbeid og utdanning for å løse mangelen på arbeidskraft
Norge mangler i dag 3.000 kvalifiserte helsefagarbeidere, et tall som bare øker.
Samtidig står hele 17,1 % av ungdom mellom 20 og 29 år utenfor arbeidsliv eller utdanning i Buskerud. Det er høyere enn landsgjennomsnittet på 16.2 %. (Kilde: Nav)
På grunn av demografiutviklingen, der befolkningen stadig blir flere eldre, kommer vi til å mangle mange typer arbeidskraft over hele landet. Ikke minst blir det stort behov for helsepersonell og fagarbeidere. Dette stadfester en fersk rapport fra Menon Economics som har analysert fremtidens kompetansebehov i Buskerud.
I arbeidet med Buskerudplanen – en plan for samfunnsutviklingen i hele fylket – har fagfolk og politikerne, både på fylkes- og kommunenivå, samstemt pekt på økt innenforskap som det viktigste utviklingsmålet for Buskerudsamfunnet i årene som kommer.
Les også:
Veier til fagbrevet - sjekk hva som passer deg
Alle mann til pumpene - Buskerud trenger læreplasser til fremtidens fagarbeidere