Forberedelse

Forberedelsestid: 30 minutter

Privatistene trekker et tema med et tilhørende vedlegg når forberedelsen starter. Temaet skal dekke et bredt utvalg kompetansemål fra læreplanen, og de relevante kompetansemålene oppgis sammen med forberedelsedelen. Vedlegget kan være en form for tekst som er relevant for temaet. Teksten kan være digital eller på papir (for eksempel sammensatt tekst, lydfil eller video). Den kan eventuelt brukes som utgangspunkt for et framlegg fra kandidaten.

Eksamen

Eksamenstid: Inntil 30 minutter

5–10 minutter av eksamenstiden kan avsettes til et eventuelt framlegg fra eksamenskandidaten om vedlegget. Den øvrige tiden brukes til fagsamtale om temaet.

Dersom kandidaten ikke får vist nok kompetanse i faget innenfor gitt tema til å bestå eksamen, kan det også eksamineres i andre deler av læreplanen.

Hjelpemidler

Alle hjelpemidler er tillatt i forberedelsestiden. Digitale verktøy og åpent internett kan benyttes. Notater kan gjøres på papir eller digitalt. Digital kommunikasjon er tillatt, men det skal være stille i forberedelsesrommet.

Under eksamen er det kun tillatt å bruke notatene fra forberedelsestiden. Dersom notatene er digitale, kan ikke kandidaten bruke digitale verktøy til noe annet enn å se på notatene sine. Det er ikke tillatt å bruke internett eller kommunisere med andre under selve eksamen.

Vurdering

Grunnlaget for vurdering er kompetansemålene i læreplanen for faget. Kompetansemålene skal ses i lys av teksten «Om faget» i læreplanen. Karakteren skal fastsettes på individuelt grunnlag og skal være en helhetsvurdering av kandidatens kompetanse slik den kommer frem på eksamen. Vurderingskriterier utarbeides lokalt og legges ved oppgavesettet.

Sensur

Karakter skal settes etter hver kandidat og formidles til kandidatene fortløpende. Kandidaten har krav på en begrunnelse for karakteren som er basert på kompetansemålene i læreplanen og vurderingskriterier i faget.

Generelle retningslinjer

Retningslinjer for muntlig, muntlig-praktisk og praktisk eksamen

Læreplan

Læreplan i engelsk programfag (ENG04-02) (udir.no)

Eksempeloppgaver

Engelsk 1

The past, present and the future of the English language

Relevante kompetansemål:

• bruke egnede lese-, lytte-, tale- og skrivestrategier tilpasset situasjon og formål
• bruke et rikt og presist ordforråd av generell og fagspesifikk art på en hensiktsmessig og situasjonstilpasset måte både muntlig og skriftlig
• reflektere over språklige varianter i noen engelskspråklige land
• reflektere over innflytelsen til og bruken av det engelske språket i informasjons- og meningsutveksling globalt

Engelsk 2

The state of democracy in the present-day UK and USA

Relevante kompetansemål:

• bruke egnede lese-, lytte-, tale- og skrivestrategier tilpasset situasjon og formål
• bruke et rikt, presist og variert språk av generell og fagspesifikk art på en hensiktsmessig og situasjonstilpasset måte både skriftlig og muntlig
• utforske og drøfte noen engelskspråklige lands språklige, kulturelle og politiske innflytelse i verden
• sammenligne og videreformidle noen samfunnsmessige og politiske forhold i to engelskspråklige land ut fra historiske sammenhenger